환경

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● 특성

인류가 경험하고 있는 지속불가능성의 확산과 환경위기에 대한 문제의식을 바탕으로, 학생들이 지속가능한 사회의 체계와 삶의 양식을 이해하고 실천하도록 돕기 위한 과목이다.

● 내용

영역	핵심 개념
환경과 인간	•환경관 : 자연, 생태, 환경의 개념, 환경에 대한 다양한 관점 •환경 윤리 : 동물복지, 생명윤리, 생태윤리, 미래 세대에 대한 책무 •환경 체험 : 일상적·직접적인 자연 체험, 체험을 통한 지역의 이해
환경의 체계	•환경 체계의 구성 : 환경 체계 구성과 상호 작용, 전통 생태지식과 지속 가능성 •생태계 : 생태계의 특성, 종류, 변화 •환경과 사회 체계 : 대량 생산 소비 사회, 환경권과 환경 갈등, 위험 사회와 환경 정의, 환경과 예술 •생태계와 사회 체계의 상호 작용 : 물 환경, 토양 환경, 대기 환경, 생물 환경
환경 탐구	•환경 사례 심층 탐구 : 물, 토양, 대기 환경 사례, 생물 및 생명윤리 환경 사례, 기후 변화와 에너지 환경 사례 •생활 주제 환경 탐구 : 음식, 주거, 교통, 소비 관련 환경 주제 •환경 프로젝트 : 문제 탐색, 문제 설정, 탐구 계획 수립, 역할 분담, 발표 및 평가
지속 가능한 사회	•지속 가능한 사회 체계 : 지속 가능 발전, 과학 기술의 양면성, 적정 기술, 환경 재난과 안전 •지속 가능한 삶의 양식 : 상 생활과 삶의 양식, 녹색 산업과 일자리, 형평성, 참여

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바이오환경학과, 보건환경과학과, 사회환경공학과, 사회환경시스템공학과, 환경공학과 등과 치위생과 등 보건 관련학과

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[출처 : 서울시교육청]