언어와 매체
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● 특성
‘국어ʼ의 음성 언어·문자 언어·매체 언어 등 실제 생활에서 접할 수 있는 언어의 본질을 이해하고 이를 실제 의사소통에 통합적으로 활용하는 능력과 태도를 기르는 데 목적을 둔다.
● 내용
| 영역 | 핵심 개념 | 내용 요소 |
|---|---|---|
| 언어와 매체의 본질 |
•언어와 인간 •매체와 소통 |
•언어와 국어의 특성 •국어의 위상 •매체의 유형 •매체 소통의 특성 |
| 국어의 탐구와 활용 |
•음운·단어·문장·담화 •국어 자료의 다양성 |
•음운의 체계와 변동 •품사와 단어의 특성 •단어의 짜임과 새말 형성 •의미 관계와 어휘 사용 •문장의 짜임과 활용 •문법 요소의 효과와 활용 •담화의 특성과 국어생활 •시대·사회 /매체·갈래에 따른 국어 자료 •국어의 규범과 국어생활 |
| 매체 언어의 탐구와 활용 |
•인쇄 매체 •전자 매체 •대중 매체 •복합 양식성 |
•매체의 소통 방식 •매체 자료의 수용 •매체 자료의 생산 •매체 언어의 표현 방법 •매체의 영향력과 가치 •매체 문화의 향유 |
| 언어와 매체에 관한 태도 |
•국어생활 •매체 문화 |
•국어생활 성찰 •매체 언어생활 성찰 •언어와 매체 문화의 발전 |
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국어국문학과, 국어교육학과, 신문방송학과, 미디어커뮤니케이션학과, 언어학과, 문예창작과, 광고홍보학과, 문헌정보학과 등
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언론인, 중등교사, 작가, 언어학연구원, 언어치료사, 방송작가, 소설가, 시인, 영화시나리오작가, 출판물편집자, 카피라이터, 평론가, 프로듀서, 통역사 등
[출처 : 서울시교육청]